DESARROLLO FISICO Y SALUD: 2017

ENCUESTA ALIMENTICIA.

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.

Curso: Desarrollo Físico Y Salud.

Docente: Lic. Hugo Ulises Sáenz Nava.

Alumna: Abigail Montaño Ramírez.

Semestre: 1° Grupo: “A".

Propósito:

Tener un registro de los alimentos que ingiere cada alumno (en este caso del grupo de 1° “A”).

ACTIVIDAD: Encuesta alimenticia.

APRENDIZAJES Y OPINIONES:

Con base a los temas anteriores de los alimentos más recomendables; en esta encuesta observé que lo que consumo está de acuerdo a las cantidades que se deben de comer y que llevo una dieta un poco balanceada.

ENCUESTA ALIMENTICIA.

EXPOSICION 6

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.

Curso: Desarrollo Físico Y Salud.

Docente: Lic. Hugo Ulises Sáenz Nava.

Alumna: Abigail Montaño Ramírez.

Semestre: 1° Grupo: “A".

Propósito:

Conocer los programas encargados y preocupados; teniendo objetivos para combatir enfermedades que son causadas por la mala ingesta de alimentos.

TEMA: Estrategias contra el sobre peso y la obesidad

ACTIVIDAD: Exposición 6

APRENDIZAJES Y OPINIONES:

En conclusión estos programas trabajan en conjunto para propiciar una alimentación adecuada y los cuidados que se debe de tener al consumir los alimentos y el complemento de ejercicios físicos.

EXPOSICION 6

EXPOSICION 5

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.

Curso: Desarrollo Físico Y Salud.

Docente: Lic. Hugo Ulises Sáenz Nava.

Alumna: Abigail Montaño Ramírez.

Semestre: 1° Grupo: “A".

Propósito:

Noción del tema de la nutrición del 2013, más que nada las influencias y políticas que se han venido generando de acuerdo a la desnutrición y lo que se quiere lograr en los años futuros.

TEMA: NUTRICION 2013

ACTIVIDAD: Exposición 5

Conocer la nutrición de años pasados y tener un panorama de como la desnutrición estaba muy presentada a causa de los bajos recursos.

Una mala nutrición puede conducir a una reducción de la inmunidad, una mayor susceptibilidad a enfermedades, un deterioro del desarrollo físico y mental y una productividad reducida.

Para comenzar a solucionar estos problemas de desnutrición, se pretende que para el 2030 se promuevan dietas favorables y adecuadas.

APRENDIZAJES Y OPINIONES:

Conocí lo que ocurría con la desnutrición en años pasado y que se sigue presentando de igual manera por los bajos recursos.

De igual forma que adoptar una dieta para tener un cuerpo admirable tienden a dañar su cuerpo.

EXPOSICION 5

EXPOSICION 4

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.

Curso: Desarrollo Físico Y Salud.

Docente: Lic. Hugo Ulises Sáenz Nava.

Alumna: Abigail Montaño Ramírez.

Semestre: 1° Grupo: “A".

Propósito:

Conocer acerca del tema de los trastornos que da mención a enfermedades, pero más a fondo, desde sus inicios, como saber si se tiene ese problema, las consecuencias y tratamientos

TEMA:BULIMIA Y ANOREXIA

ACTIVIDAD: Exposición 4

APRENDIZAJES Y OPINIONES:

Opino que estas enfermedades son muy presentadas es la adolescencia en su mayoría en las mujeres por parecerse a otra persona y que más allá de no alimentarse bien, trae como consecuencias otras enfermedades como la depresión.

Por lo que se debe de tener un razonamiento de llevar una comida saludable.

EXPOSICION 4

EXPOSICION 3

ESCUELA NORMAL DE LAS HUASTECAS.

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE.

Curso: Desarrollo Físico Y Salud.

Docente: Lic. Hugo Ulises Sáenz Nava.

Alumna: Abigail Montaño Ramírez.

Semestre: 1° Grupo: “A".

Propósito:

Conocer acerca del tema de los trastornos que da mención a enfermedades que son desarrolladas a partir de la mala alimentación influenciada por el verse bien, sin embargo trae consecuencias graves y requieren de tratamientos.

TEMA: TRANSTORNOS ALIMENTICIOS.

ACTIVIDAD: Exposición 3

Son enfermedades que posiblemente hayan existido siempre. Según las diferentes épocas históricas, sus descripciones han determinado la justificación en los comportamientos actuales. Es reconocido que las mujeres desarrollan con mayor frecuencia desórdenes de la conducta alimentaria que los hombres, y el género femenino generalmente es considerado un factor de riesgo importante porque es influenciado por prototipos en los medios de comunicación.